7~8月的忙碌期中,
每天灰頭土臉,腳長厚繭的我,一度無法顧及Dora的學習...
除了固定的英文課時間外,Dora每天都放風...
看她無所事事的晃,一直覺得很對不起她...
也被娘家媽媽狠狠的唸了一頓,要我一定要將孩子放在"第一位"!!
當時,卡在照顧弟弟.Dora跟忙不完的事情中,
我真的有些心有餘而力不足,每個全身痠痛的晚上
都忍不住懷疑起我到底自找了一個多大的麻煩......
不過,故事屋這個夢我實在是做的太認真了~~
而當媽媽這件事我也是很認真的喲!!
八月份至今,英文課程嚴謹持續中,
而小Dora的自學課也隨性進行了一個多月,除了認真過生活,
還玩了:撕貼畫,穿線線,扣鈕釦,折衣服訓練,做小點心,邏輯狗,六型六色......
再加上數不盡的故事...
很豐富的內容,但是不夠有系統!!!
就在昨天早上,終於找到了各空檔跑去中正幼教(新竹市經國路1段379巷36號)
很認真的挑好了這學期小Dora的教材囉~~
也大致安排好進度,家中也有小班寶寶的媽媽歡迎撿去用~~
我並不想讓DORA太早開始拿筆,
所以當遇到要書寫答案時,我會將數個答案寫在回收紙上,讓Dora自己剪下來貼,
(感謝Mandy給我的建議)
而較小的孩子,使用筆的順序為:大蠟筆→大三角鉛筆→一般鉛筆
我在星星城堡買了可以拿來當積木玩的三角錐蠟筆給DORA玩,
很好用,造型又可愛,也有安全玩具標章
比一般的蠟筆來的堅固,頗耐摔的,連弟弟都愛拿著揮舞
小Dora兩歲開始,我就讓她練習用剪刀了,
因為李老爺擔心DORA受傷,所以我們都偷偷來,
有很多爸爸媽媽會擔心孩子拿剪刀,
其實只要選對剪刀,並在大人陪同下使用,
控制剪刀是個不錯的小肌肉訓練方式喲!!(我買的是大潤發特價12元的安全剪刀,好用!!)
至於我為啥要把小DORA搞的這麼忙,
其實,最主要的是,當她開始忙,我才能做自己的事,
當陪伴哥哥姐姐寫作業時,小DORA也忙著做自己的功課,
我希望能訓練她願意獨立去完成一些工作,
更勝於她做的多棒,學得多好…
(讓孩子忙碌的同時,也是做家事的好時機~~)
前幾天,跟小一新鮮人Brenda的小學老師聊了一下,
(黃老師超級無敵溫柔有耐心的)
老師也知道現在的孩子在幼稚園都早早就偷跑了,
小學的ㄅㄆㄇ都早就會了,筆順練習也早練過了,
但是"會不代表熟,練過也不代表寫的好",
所以就算孩子會了,也是要反覆的再練習,慢慢的求進步,
並不希望孩子認為自己會了,就不願意重複練習,
好的學習態度絕對與學習成效成正比的
常在BBH看到媽媽分享,孩子一個月就學完一學期的課程了...
可是既然孩子可以學的那麼快,為什麼課程設計要拉到一學期那麼長呢??
會不會是孩子雖然吸收的快,但也需要反覆回味的時間呢??
在班級上課時,老師總會盡量讓每個孩子都能有練習的機會,
而每個孩子在看別人練習的不同反應時,其實自己又多複習了一次,
所以可能只是三個顏色.三個形狀的變化,在學校就可以玩四個小時的課程,
但在家裡,一個媽,一個寶,大眼瞪小眼,10分鐘就玩完了......
聽了黃老師的分享,我決定要放慢DORA的學習速度
我把每本教材平均分配了一整學期,一堂課就是上那一兩頁,
搭配著其他的延伸活動,讓DORA有更多反覆練習的機會
主教材選用了以下這些書籍:
教材名稱 | 主題 | 出版社 | 每週進度 | 特色 |
數學百分百 1 | 數字與加法 | 小康軒 | 2頁 | 認識數字1~5,用1~5算加減法,配合數字卡及貼紙的操作,沒有過多書寫,很適合幼齡孩子~~ |
邏輯狗 綠色 | 邏輯與推理 | ...... | 4頁 | 利用操作珠珠板,讓孩子學習觀察,藉以培養邏輯觀念,有些題目很像智力測驗
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Dots Math 數學故事屋 A | 數學邏輯 | 小康軒 | 學習本4頁 | 每一單元皆以一個故事為主軸,再帶入相關的練習,包含顏色與形狀.認數字.比大小...
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寫前練習好好玩 1 | 認字與運筆 | 小康軒 | 2頁 | 每各單元都有一個運筆練習的主題,及認一個國字,我會讓Dora練完運筆後,寫國字讓她剪貼至格子內,練運筆要用大蠟筆喲!
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ㄅㄆㄇ大口袋 播種篇 遊戲本 | ㄅㄆㄇ認讀 | 小康軒 | 2頁 | 讓孩子藉由描圖ㄅㄆㄇ來認識注音符號,並增加字彙量
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時鐘滴答滴 | 認識時間 | 幼幼 | 1頁 | 學會看時鐘,從觀察時鐘上的數字,認識整點,了解不同時間所代表的涵義,我自己買數字貼紙回來配合使用,故只需著色及連連看
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響叮噹學習單 | 生活與常規 | 小康軒 | 1頁 | 我沒有購買主教材響叮噹,以學習單搭配有關的故事,繪本,參觀活動
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就愛玩蓋貼 | 美勞 | 小康軒 | 1頁 | 蓋貼給了Dora把自己手弄髒的好機會,撕貼跟剪貼我也買來當輔助材… |
因為三字經.弟子規跟唐詩家中都有了,(要怎麼帶讀經還在規劃中...)
圖書館也都可以借閱很棒的兒童月刊,
所以我購買的教材皆以實際操作的為主,
這樣在我下午協助小哥哥小姐姐完成學校功課的同時,
小Dora也能完成自己的功課,
鬆散的進度,讓Dora還能有很多時間玩自己想玩的~~
課表如下:
星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | |
9:00~11:00 | 時鐘滴答滴 (小康軒) | EPG活動 (閱讀.唱遊.恩物) | Dots Math (小康軒) | 戶外活動 (2266或自行出遊) | 響叮噹學習單 (小康軒) |
2:00~4:00 | Twist & Shout (conversation) | 就愛玩蓋貼 (小康軒,美勞) | UP & AWAY (grammar) | 戶外活動 | PHONICS (自然發音) |
4:00~6:00 | 邏輯狗 (綠) | Basic skill (蒐集的練習單) | 寫前練習好好玩 (小康軒) | ㄅㄆㄇ大口袋 (小康軒) | 數學百分百 (小康軒) |
這次挑了好多康軒的教材,
可以感覺得出,對於幼教課程的開發,康軒很用心,也下了不少功夫喲!!
插圖不但可愛,也多能跟主題貼切結合,
給康軒拍拍手囉!!
附上小康軒的網站給爸爸媽媽參考囉~~
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